26 września uczniowie klas 1-3 wzięli udział w wycieczce do wioski indiańskiej Hantajo w Borzychach. To wyjątkowe miejsce pozwoliło dzieciom przenieść się do świata rdzennych mieszkańców Ameryki, oferując liczne atrakcje i aktywności, które zarówno bawiły, jak i uczyły.
Na początku uczniowie wzięli udział w różnorodnych zabawach sprawnościowych, które rozwijały ich zwinność i precyzję. Dużo emocji wzbudziło strzelanie z kuku oraz rzuty na bizonie rogi, gdzie dzieci miały okazję sprawdzić swoje celne oko. Również rzuty włócznią okazały się świetnym wyzwaniem, wymagającym nie tylko celności, ale także siły.
W dalszej części dnia dzieci uczestniczyły w niezwykle wciągających grach, takich jak „przenoszenie grzechotników” oraz wyścigi węży, co wzbudziło w nich ducha zdrowej rywalizacji. W indiańskim połowie ryb dzieci uczyły się cierpliwości i zręczności, a malowanie twarzy w indiańskim stylu sprawiło, że poczuły się jak prawdziwi Indianie. Następnie, pod czujnym okiem instruktorów, miały okazję nauczyć się tradycyjnych indiańskich tańców, co było nie tylko zabawą, ale i doskonałym sposobem na zgłębienie indiańskiej kultury.
Nie zabrakło również elementów rozwijających wyobraźnię i zmysły – spacer po ścieżce sensorycznej był dla dzieci okazją do odkrywania przyrody za pomocą różnych bodźców, a zabawa w strefie kreatywnej pozwoliła na twórcze wyrażanie się.
Jednym z najciekawszych punktów programu był tor przeszkód w lesie, gdzie dzieci miały okazję sprawdzić swoją sprawność fizyczną, pokonując różne przeszkody. Było to nie lada wyzwanie, ale wszyscy uczestnicy poradzili sobie znakomicie, a pokonanie trasy dostarczyło im ogromnej satysfakcji.
Wycieczka była również okazją do nauki. Uczniowie uczestniczyli w ciekawej lekcji o Indianach, podczas której dowiedzieli się o ich kulturze, codziennym życiu i tradycjach. W ramach warsztatów rękodzieła dzieci stworzyły własnoręcznie naszyjniki na rzemykach z wizerunkiem bizona oraz obrazki z tropami dzikich zwierząt, wyryte na drewnianych krążkach. Była to doskonała okazja do rozwinięcia umiejętności manualnych i artystycznych.
Na zakończenie, dzieci miały możliwość zakupu pamiątek w indiańskim sklepiku, co sprawiło im wielką radość. Wyjazd zakończył się pełnym sukcesem – dzień spędzony w wiosce indiańskiej był dla uczniów pełen radości, nowych doświadczeń i niezapomnianych przeżyć.
Wycieczka do wioski indiańskiej Hantajo była nie tylko doskonałą zabawą, ale także wspaniałą lekcją kultury, sprawności i współpracy. Dzieci wróciły do domu pełne pozytywnych wrażeń.
Opracował zespół edukacji wczesnoszkolnej
